ไม่รีบเปลี่ยนความไม่รู้ให้กลายเป็นความมั่นใจ
งานแรกไม่ใช่รีบตอบว่าปัญหาคืออะไร แต่คือจัดสิ่งที่ยังไม่รู้ให้ตรวจต่อได้
สถานการณ์ซับซ้อนมักมาพร้อมคำอธิบายที่ฟังสมเหตุผลหลายแบบ คำอธิบายที่น่าเชื่อที่สุดอาจกลายเป็นข้อสรุปก่อนมีใครตรวจ ฉันจึงแยกความรู้ห้าชนิดออกจากกัน เพื่อไม่ให้ภาษาวิ่งนำความจริง
- 01
สิ่งที่สังเกตได้
เกิดอะไรขึ้น ที่ไหน เมื่อไร และตรวจย้อนกลับผ่านงานของใครได้บ้าง
- 02
หลักฐาน
อะไรสนับสนุน ทำให้อ่อนลง หรือขัดแย้งกับคำอธิบายนั้น
- 03
สมมติฐาน
สาเหตุที่เป็นไปได้และควรตรวจ ไม่ใช่ root cause ที่ประกาศเร็วเกินไป
- 04
การตีความ
ความหมายที่อ่านจากหลักฐาน พร้อมเปิดให้เห็นเหตุผลและระดับความมั่นใจ
- 05
คำแนะนำ
การตัดสินใจถัดไปที่ระดับความมั่นใจในตอนนั้นรองรับได้จริง